2. ORANTI ÇEŞİTLERİ, DOĞRU VE TERS ORANTI PROBLEMLERİ
DOĞRU ORANTI
Tanım
Doğru Orantı: İki çokluğun biri artarken diğeri de aynı oranda artan, biri azalırken diğeri de aynı oranda azalan orantıya doğru orantı denir.
Gösterim: $y = k \cdot x$ (burada $k$ orantı sabiti)
Özellikler:
- $x$ iki katına çıkarsa, $y$ de iki katına çıkar
- $\frac{y}{x} = k$ (sabit)
- Grafik orijinden geçen doğrudur
Doğru Orantı Gösterimi:

Doğru Orantı Problemleri
Örnek 1: Basit Doğru Orantı
Soru: Bir araç 3 saatte 180 km yol gidiyor. 5 saatte kaç km yol gider? (Hız sabit)
Çözüm:
Zaman ve mesafe doğru orantılıdır.
$$\frac{x_1}{y_1} = \frac{x_2}{y_2}$$
$$\frac{3}{180} = \frac{5}{y}$$
$$3y = 180 \times 5$$
$$3y = 900$$
$$y = 300 \text{ km}$$
Örnek 2: Orantı Sabiti ile
Soru: Bir işçi 4 saatte 20 parça ürün yapıyor. 10 saatte kaç parça ürün yapar?
Çözüm:
Orantı sabiti: $k = \frac{20}{4} = 5$ parça/saat
10 saatte: $y = 5 \times 10 = 50$ parça
TERS ORANTI
Tanım
Ters Orantı: İki çokluğun biri artarken diğeri aynı oranda azalan, biri azalırken diğeri aynı oranda artan orantıya ters orantı denir.
Gösterim: $y = \frac{k}{x}$ veya $x \cdot y = k$ (burada $k$ orantı sabiti)
Özellikler:
- $x$ iki katına çıkarsa, $y$ yarıya düşer
- $x \cdot y = k$ (sabit)
- Grafik hiperbol şeklidir
Ters Orantı Gösterimi:

Ters Orantı Problemleri
Örnek 3: Basit Ters Orantı
Soru: Bir işi 6 kişi 10 günde yapabiliyor. Aynı işi 15 kişi kaç günde yapabilir?
Çözüm:
Kişi sayısı ve gün sayısı ters orantılıdır.
$$x_1 \cdot y_1 = x_2 \cdot y_2$$
$$6 \times 10 = 15 \times y$$
$$60 = 15y$$
$$y = 4 \text{ gün}$$
Örnek 4: Ters Orantı Sabiti ile
Soru: Bir su deposu, musluktan 5 litre/dakika hızla akarak 120 dakikada boşalıyor. Aynı depo 8 litre/dakika hızla akarsa kaç dakikada boşalır?
Çözüm:
Hız ve zaman ters orantılıdır.
Orantı sabiti: $k = 5 \times 120 = 600$
$$8 \times y = 600$$
$$y = 75 \text{ dakika}$$
BILEŞIK ORANTI
Tanım
Bileşik Orantı: Üç veya daha fazla çokluğun aralarında orantılı ilişkisi bulunduğu durumdur.
Bileşik Orantı Problemi
Örnek 5: Bileşik Orantı
Soru: 5 işçi, günde 8 saat çalışarak 12 günde 480 metre kumaş dokuyorsa; 8 işçi, günde 6 saat çalışarak 9 günde kaç metre kumaş dokur?
Çözüm:
Çalışılan kumaş (Çıktı) aşağıdakilerle doğru orantılıdır:
- İşçi sayısı
- Çalışma saati
- Çalışma günü
$$\frac{\text{Çıktı}_1}{\text{İşçi}_1 \times \text{Saat}_1 \times \text{Gün}_1} = \frac{\text{Çıktı}_2}{\text{İşçi}_2 \times \text{Saat}_2 \times \text{Gün}_2}$$
$$\frac{480}{5 \times 8 \times 12} = \frac{x}{8 \times 6 \times 9}$$
$$\frac{480}{480} = \frac{x}{432}$$
$$1 = \frac{x}{432}$$
$$x = 432 \text{ metre}$$
ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER
Örnek 6: Hız ve Zaman
Soru: Bir sürücü saatte 80 km hızla 6 saatte vardığı yere, saatte 120 km hızla kaç saatte varır?
Çözüm:
Hız ve zaman ters orantılıdır.
$$v_1 \times t_1 = v_2 \times t_2$$
$$80 \times 6 = 120 \times t$$
$$480 = 120t$$
$$t = 4 \text{ saat}$$
Örnek 7: Fiyat ve Miktar
Soru: 3 kg elma 15 TL ise, 7 kg elma kaç TL'dir?
Çözüm:
Miktar ve fiyat doğru orantılıdır.
$$\frac{3}{15} = \frac{7}{x}$$
$$3x = 15 \times 7$$
$$3x = 105$$
$$x = 35 \text{ TL}$$
Örnek 8: Makine ve Üretim
Soru: 4 makine 5 saatte 100 parça ürün üretiyorsa, 6 makine 8 saatte kaç parça ürün üretir?
Çözüm:
Üretim, makine sayısı ve çalışma saati ile doğru orantılıdır.
$$\frac{\text{Ürün}_1}{\text{Makine}_1 \times \text{Saat}_1} = \frac{\text{Ürün}_2}{\text{Makine}_2 \times \text{Saat}_2}$$
$$\frac{100}{4 \times 5} = \frac{x}{6 \times 8}$$
$$\frac{100}{20} = \frac{x}{48}$$
$$5 = \frac{x}{48}$$
$$x = 240 \text{ parça}$$
Örnek 9: Havuz Doldurma
Soru: Bir havuzu 3 musluk 6 saatte dolduruyor. Aynı havuzu 5 musluk kaç saatte doldurur?
Çözüm:
Musluk sayısı ve zaman ters orantılıdır.
$$3 \times 6 = 5 \times t$$
$$18 = 5t$$
$$t = 3.6 \text{ saat} = 3 \text{ saat } 36 \text{ dakika}$$
Örnek 10: Yol ve Hız
Soru: A ve B şehirleri arasındaki uzaklık 300 km'dir. Birinci araç saatte 60 km, ikinci araç saatte 75 km hızla gidiyor. İkinci araç, birinciden 2 saat sonra çıkıyor. İkinci araç, birincinin kaç km sonrasında yakalamışsa?
Çözüm:
Birinci araç 2 saat önce çıktığından: $60 \times 2 = 120$ km ilerde.
İkinci araç yakalamaya başladığında:
- Birinci araç durumu: $60t$ (toplam saat)
- İkinci araç durumu: $75(t-2)$ (2 saat geç başladığı için)
Yakalandığında:
$$60t = 75(t - 2)$$
$$60t = 75t - 150$$
$$-15t = -150$$
$$t = 10 \text{ saat}$$
Yakalama noktası: $60 \times 10 = 600$ km
DOĞRU VE TERS ORANTI KARŞILAŞTIRMASI
Özellik | Doğru Orantı | Ters Orantı | Bileşik Orantı |
Tanım | Biri artarken diğeri de artar | Biri artarken diğeri azalır | 3+ çokluk, karışık ilişki |
Formül |
|
| Karışık |
Oran |
|
| Değişken |
Grafik | Doğru | Hiperbol | Karışık |
Örnek | Hız-Mesafe | Hız-Zaman | İşçi-Saat-Üretim |
PÜF NOKTALAR VE DİKKAT EDİLECEKLER
🎯 Püf Nokta 1: Orantı Türünü Belirleme
Problemde "artınca artar" deniliyorsa doğru orantı, "artınca azalır" deniliyorsa ters orantıdır.
🎯 Püf Nokta 2: Formül Seçimi
- Doğru orantı: $\frac{x_1}{y_1} = \frac{x_2}{y_2}$
- Ters orantı: $x_1 \cdot y_1 = x_2 \cdot y_2$
🎯 Püf Nokta 3: Bileşik Orantılı Problemler
Daha fazla değişken varsa, ilişkilerini açıkça belirle.
🎯 Püf Nokta 4: Birim Dönüşümü
Farklı birim varsa, dönüşümü yap (saat↔dakika, km↔m vb.)
YAYGIN HATALAR
❌ Hata 1: Orantı Türünü Yanlış Seçmek
Yanlış: Daha fazla işçi daha fazla gün gerekir (ters orantı yerine doğru orantı seçmek)
Doğru: Daha fazla işçi daha az gün gerekir (ters orantı)
❌ Hata 2: Formülü Ters Yazma
Yanlış: Ters orantıda $\frac{x_1}{y_1} = \frac{x_2}{y_2}$ kullanmak
Doğru: $x_1 \cdot y_1 = x_2 \cdot y_2$ kullanmalı
EK ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER
Örnek 11: Karmaşık Ters Orantı
Soru: Bir şirkette 20 kişi günde 8 saat çalışarak 10 gün bir projeyi bitirebiliyor. Aynı projeyi 25 kişi günde 10 saat çalışarak kaç günde bitirebilir?
Çözüm:
Gün sayısı, kişi sayısı ve çalışma saati ile ters orantılıdır.
$$\frac{\text{Gün}_1 \times \text{Kişi}_1 \times \text{Saat}_1}{\text{Gün}_2 \times \text{Kişi}_2 \times \text{Saat}_2} = 1$$
$$\frac{10 \times 20 \times 8}{x \times 25 \times 10} = 1$$
$$\frac{1600}{250x} = 1$$
$$1600 = 250x$$
$$x = 6.4 \text{ gün}$$
SONUÇ
Doğru ve ters orantı, pratik hayatta sıkça karşılaşılan kavramlardır. Bu orantıları doğru tanımlamak ve uygun formülü seçmek, problem çözmede başarının anahtarıdır.
Alıştırma Soruları
Bu konuyu ne kadar öğrendiğini test et!