1. NOKTA, SÜTUN ve DAİRE GRAFİĞİ
TEMEL KAVRAMLAR VE YAKLAŞIM
Grafik Nedir?
Grafik, verileri görsel olarak temsil etmek için kullanılan araçlardır. Sayısal verileri, şekil ve renk yardımıyla daha anlaşılır hale getirerek, veri arasındaki ilişkileri, farkları ve oranları hızlıca görmemizi sağlar.
Grafiklerin Temel Amacı:
- Verileri hızlı ve etkili şekilde iletmek
- Verilerdeki paternleri ve eğilimleri görmek
- Karşılaştırma yapabilmeyi sağlamak
- Karar almayı kolaylaştırmak
Grafik Türleri ve Kullanım Alanları
Farklı veri türlerine uygun farklı grafik türleri vardır. Bu ünitede üç temel grafik türünü inceleyeceğiz:
1. Nokta Grafiği (Dot Plot) - Küçük veri kümeleri ve frekans
2. Sütun Grafiği (Bar/Column Chart) - Kategorik verilerin karşılaştırması
3. Daire Grafiği (Pie Chart) - Oran ve yüzde gösterimi
TEMEL FORMÜLLER VE KAVRAMLAR (HIZLI REFERANS)
Kavram | Formül | Not |
Yüzde | $\frac{\text{Değer}}{\text{Toplam}} × 100\%$ | Oran gösterimi |
Daire Grafiği - Açı | $\frac{\text{Değer}}{\text{Toplam}} × 360°$ | Dilim açısı hesabı |
Oran | $\frac{\text{Değer}}{\text{Toplam}}$ | Basit oran |
Ortalama | $\frac{\text{Değerlerin Toplamı}}{\text{Değer Sayısı}}$ | Veri merkezlemesi |
Açı Kontrolü | Tüm açılar toplamı = 360° | Daire grafiği doğrulama |
1. NOKTA GRAFİĞİ (DOT PLOT)
Nokta Grafiği Nedir?
Nokta grafiği, her veri noktasını bir nokta ile temsil eden basit ama etkili bir grafik türüdür. Özellikle küçük veri kümeleri ve her değerin kaç kez gözlendiğini (frekans) göstermek için kullanılır.
Yapısı:
- Yatay eksen (X): Veri değerleri
- Dikey eksen (Y): Frekans (kaç kez görüldüğü)
- Her nokta: Bir gözlemi temsil eder
Nokta Grafiği Okuma Yöntemi
Adım 1: X eksenindeki değerleri identifie et
Adım 2: Her değerin üzerine kaç nokta konmuşsa o kadar frekansı vardır
Adım 3: Toplamda kaç nokta varsa toplam gözlem sayısı o kadardır
GÖRSEL 1: Nokta Grafiği Örneği

ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER - NOKTA GRAFİĞİ
Örnek 1: Nokta Grafiğinden Frekans Okuma
Soru: Yukarıdaki nokta grafiğinde:
a) Kaç öğrenci 3 puan almıştır?
b) Toplam kaç öğrenci sınava girmiştir?
c) En çok hangi puan alınmıştır?
Çözüm:
Grafik Analizi:
- X ekseni: Puan (1-7 arası)
- Y ekseni: Frekans (kaç öğrenci)
- Her nokta: Bir öğrenci
a) 3 puan alan öğrenciler:
- 3. değerin üstünde 4 nokta var
- Cevap: 4 öğrenci
b) Toplam öğrenci sayısı:
- Tüm noktaları say: 2 + 3 + 4 + 3 + 2 + 1 + 0 = 15 öğrenci
✓ Kontrol:
- Grafik doğru okundu mu? (Her değerin üstüne dikkatle bak) ✓
- Toplama işlemi doğru mu? (2+3+4+3+2+1 = 15) ✓
- Toplam mantıklı mı? (Grafik çok kalabalık değil, 15 öğrenci makul) ✓
- En yüksek frekans doğru mu? (3 puan = 4 nokta, en fazla) ✓
c) En çok hangi puan:
- Cevap: 3 puan (4 öğrenci)
Örnek 2: Nokta Grafiğinden Ortalama Hesaplama
Soru: Aşağıdaki nokta grafiği 15 öğrencinin matematik sınavındaki puanlarını göstermektedir. Buna göre ortalama puan kaçtır?
Grafik Verisi:
- Puan 2: 2 öğrenci
- Puan 3: 3 öğrenci
- Puan 4: 4 öğrenci
- Puan 5: 3 öğrenci
- Puan 6: 2 öğrenci
- Puan 7: 1 öğrenci
- Toplam: 15 öğrenci
Çözüm - Ağırlıklı Ortalama:
$$\text{Ortalama} = \frac{\text{Toplam Puan}}{\text{Toplam Öğrenci}}$$
Her puanın katkısını hesapla:
- 2 × 2 = 4
- 3 × 3 = 9
- 4 × 4 = 16
- 5 × 3 = 15
- 6 × 2 = 12
- 7 × 1 = 7
- Toplam Puan = 4 + 9 + 16 + 15 + 12 + 7 = 63
$$\text{Ortalama} = \frac{63}{15} = 4.2$$
✓ Kontrol:
- Frekanslar toplandı mı? (2+3+4+3+2+1 = 15) ✓
- Her puan katkısı doğru mu? (2×2=4, 3×3=9, vb) ✓
- Toplam puan mantıklı mı? (63 puan ÷ 15 kişi = 4.2 orta) ✓
- Ortalama 2-7 arasında mı? ✓
- Formül doğru uygulandı mı? ✓
Cevap: 4.2
2. SÜTUN GRAFİĞİ (BAR/COLUMN CHART)
Sütun Grafiği Nedir?
Sütun (bar) grafiği, kategorik verileri dikey veya yatay sütunlar kullanarak gösterir. Her sütunun yüksekliği (veya uzunluğu) o kategorinin değerini temsil eder.
Yapısı:
- Yatay eksen (X): Kategoriler
- Dikey eksen (Y): Değerler
- Her sütun: Bir kategoriyi temsil eder
- Sütun yüksekliği: Değeri gösterir
Sütun Grafiği Okuma Yöntemi
Adım 1: Y ekseninin ölçeğini (0'dan kaça kadar, her bölme kaç birim) dikkatli oku
Adım 2: Her kategori için sütunun tepesinin hangi Y değerine denk geldiğini bul
Adım 3: Kategoriler arası karşılaştırma yap
GÖRSEL 2: Sütun Grafiği Örneği

ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER - SÜTUN GRAFİĞİ
Örnek 3: Sütun Grafiğinden Veri Okuma ve Karşılaştırma
Soru: Yukarıdaki sütun grafiğine göre:
a) Hangi ayda satış en yüksektir?
b) Ocak ile Mayıs arasında satış farkı kaç milyon TL'dir?
c) İlk üç ayın toplam satışı kaçtır?
Çözüm:
Grafik Analizi:
- Y ekseni: 0-6 arası, her bölme 1 milyon TL
- X ekseni: Aylar (Ocak-Mayıs)
- Sütun yüksekliği: Satış değeri
a) En yüksek satış:
- Mayıs sütunu en yüksek
- Mayıs = 5 milyon TL
- Cevap: Mayıs
b) Ocak-Mayıs satış farkı:
- Ocak = 2 milyon TL
- Mayıs = 5 milyon TL
- Fark = 5 - 2 = 3 milyon TL
c) İlk üç ay toplam:
- Ocak = 2
- Şubat = 3.5
- Mart = 4.5
- Toplam = 2 + 3.5 + 4.5 = 10 milyon TL
✓ Kontrol:
- Y eksen ölçeğini doğru okudum mu? (0-6, her birim 1 milyon) ✓
- Sütun yüksekliklerini doğru okundu mu? (Ocak=2, Şubat=3.5, Mart=4.5, Nisan=3, Mayıs=5) ✓
- Karşılaştırma mantıklı mı? (Mayıs > Mart > Şubat > Nisan > Ocak) ✓
- Toplama doğru mu? (2+3.5+4.5=10) ✓
- Sonuç makul mu? ✓
Cevaplar: a) Mayıs b) 3 milyon TL c) 10 milyon TL
Örnek 4: Sütun Grafiğinden Yüzde Hesaplama
Soru: Bir ülkenin elektrik üretim kaynakları sütun grafiğiyle gösterilmiştir:
- Kömür: 80 milyar kWh
- Doğalgaz: 60 milyar kWh
- Rüzgar: 40 milyar kWh
- Hidrolik: 60 milyar kWh
- Güneş: 20 milyar kWh
Buna göre kömür elektriğin tüm üretimdeki yüzde kaçıdır?
Çözüm:
Adım 1: Toplam üretimi hesapla
$$\text{Toplam} = 80 + 60 + 40 + 60 + 20 = 260 \text{ milyar kWh}$$
Adım 2: Kömürün yüzdesini hesapla
$$\text{Kömür Yüzdesi} = \frac{80}{260} × 100\% = \frac{8000}{260}\% ≈ 30.77\%$$
Adım 3: Ondalık kesri tablo haline getir
Kaynak | Üretim (kWh) | Oran | Yüzde |
Kömür | 80 | 80/260 | ≈30.77% |
Doğalgaz | 60 | 60/260 | ≈23.08% |
Rüzgar | 40 | 40/260 | ≈15.38% |
Hidrolik | 60 | 60/260 | ≈23.08% |
Güneş | 20 | 20/260 | ≈7.69% |
TOPLAM | 260 | 1 | 100% |
✓ Kontrol:
- Toplam hesaplandı mı? (80+60+40+60+20 = 260) ✓
- Formül doğru uygulandı mı? (80/260 × 100) ✓
- Yüzdelerin toplamı 100% mı? (30.77+23.08+15.38+23.08+7.69 = 100%) ✓
- Kömür en yüksek mi? ✓
- Güneş en düşük mü? ✓
Cevap: ≈ 30.77%
Çözüm - Tablo Oluşturma:

Adım 1: Grafik verilerini oku
- A sütunu yüksekliği: 50
- B sütunu yüksekliği: 120
- C sütunu yüksekliği: 80
- D sütunu yüksekliği: 100
- E sütunu yüksekliği: 70
Adım 2: Tabloyu oluştur
Ürün | Satış (birim) | Yüzde | Açı (°) |
A | 50 | 50/420 = 11.9% | 42.9° |
B | 120 | 120/420 = 28.6% | 102.9° |
C | 80 | 80/420 = 19.0% | 68.6° |
D | 100 | 100/420 = 23.8% | 85.7° |
E | 70 | 70/420 = 16.7% | 60.0° |
TOPLAM | 420 | 100% | 360° |
Adım 3: Kontrol ve Doğrulama
$$\text{Toplam} = 50 + 120 + 80 + 100 + 70 = 420$$
✓ Kontrol:
- Grafik tam okundu mu? (5 sütun, tümü tabloya aktarıldı) ✓
- Toplama doğru mu? (50+120+80+100+70 = 420) ✓
- Yüzde toplamı 100% mı? ✓
- Açı toplamı 360° mı? (42.9+102.9+68.6+85.7+60 = 360.1° ≈ 360°) ✓
- En yüksek satış B mi? (120 > 100 > 80 > 70 > 50) ✓
Cevap: Toplam satış 420 birim
3. DİAİRE GRAFİĞİ (PIE CHART)
Daire Grafiği Nedir?
Daire grafiği, bir bütünün farklı parçalarını ve bu parçaların bütün içindeki oranını göstermek için kullanılır. Bir çemberi farklı büyüklükteki dilimler halinde böler; her dilim bir kategoriyi ve onun oranını (yüzdesini) temsil eder.
Yapısı:
- Daire: Bütünü (toplam = %100 = 360°) temsil eder
- Dilim: Her kategoriyi temsil eder
- Dilim açısı: Kategorinin yüzdesini gösterir
- Dilim yüzdesi: Kategorinin oranını gösterir
Daire Grafiği Temel Formülleri
$$\text{Dilim Açısı (°)} = \frac{\text{Kategori Değeri}}{\text{Toplam Değer}} × 360°$$
$$\text{Dilim Yüzdesi (\%)} = \frac{\text{Kategori Değeri}}{\text{Toplam Değer}} × 100\%$$
$$\text{Açı ↔ Yüzde Dönüşümü:} \quad 1° = \frac{1}{3.6}\%, \quad 1\% = 3.6°$$
GÖRSEL 3: Daire Grafiği Örneği

ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER - DAİRE GRAFİĞİ
Örnek 6: Daire Grafiğinden Yüzde ve Açı Okuma
Soru: Yukarıdaki daire grafiğine göre:
a) A kategorisinin açı kaç derecedir?
b) En küçük kategori hangisidir ve yüzdesi kaçtır?
c) B ve C kategorilerinin açıları toplamı kaç derecedir?
Çözüm:
Daire Grafiği Analizi:
- Daire = Bütün = 360°
- Dilimler = Kategoriler (A, B, C, D)
a) A kategorisinin açısı:
- A = %40
- Açı = 40% × 360° = 0.40 × 360° = 144°
b) En küçük kategori:
- Kategoriler: A (%40), B (%25), C (%20), D (%15)
- En küçük: D (%15)
c) B ve C açıları toplamı:
- B = 25% → 90°
- C = 20% → 72°
- Toplam = 90° + 72° = 162°
✓ Kontrol:
- Yüzde-açı dönüşümü doğru mu? (40% = 144°, 25% = 90°, 20% = 72°, 15° = 54°) ✓
- Tüm açılar 360° toplamı veriyor mu? (144+90+72+54 = 360°) ✓
- Yüzdelerin toplamı 100% mi? (40+25+20+15 = 100%) ✓
- En küçük kategori doğru mu? (15% < 20% < 25% < 40%) ✓
Cevaplar: a) 144° b) D, %15 c) 162°
Örnek 7: Daire Grafiğinden Değer Hesaplama
Soru: Bir okuldaki 800 öğrenci çeşitli kulüplere katılmaktadırlar. Daire grafiğine göre:
- Spor Kulübü: 45%
- Müzik Kulübü: 25%
- Sanat Kulübü: 20%
- Bilim Kulübü: 10%
Buna göre:
a) Spor Kulübüne kaç öğrenci katılmaktadır?
b) Müzik ve Sanat Kulüplerine toplam kaç öğrenci katılmaktadır?
Çözüm:
Adım 1: Toplam öğrenci sayısını belirle
- Toplam = 800 öğrenci
a) Spor Kulübüne katılan öğrenci:
$$\text{Spor} = 45\% × 800 = 0.45 × 800 = 360 \text{ öğrenci}$$
b) Müzik ve Sanat Kulüplerine katılan öğrenci:
$$\text{Müzik} = 25\% × 800 = 0.25 × 800 = 200 \text{ öğrenci}$$
$$\text{Sanat} = 20\% × 800 = 0.20 × 800 = 160 \text{ öğrenci}$$
$$\text{Toplam} = 200 + 160 = 360 \text{ öğrenci}$$
Adım 2: Tablo ile doğrulama
Kulüp | Yüzde | Hesap | Öğrenci Sayısı |
Spor | 45% | 0.45 × 800 | 360 |
Müzik | 25% | 0.25 × 800 | 200 |
Sanat | 20% | 0.20 × 800 | 160 |
Bilim | 10% | 0.10 × 800 | 80 |
TOPLAM | 100% | — | 800 |
✓ Kontrol:
- Yüzdelerin toplamı 100% mi? (45+25+20+10 = 100%) ✓
- Öğrenci sayısının toplamı 800 mi? (360+200+160+80 = 800) ✓
- Formül doğru uygulandı mı? (Yüzde × Toplam = Miktar) ✓
- Her kategori 0-800 arasında mı? ✓
- Oranlar mantıklı mı? (Spor > Müzik = Sanat×2 > Bilim) ✓
Cevaplar: a) 360 öğrenci b) 360 öğrenci
Örnek 8: Daire Grafiği Oluşturma (Açı Hesabı)
Soru: Bir şirketin aylık bütçe dağılımı aşağıdaki gibidir:
- Maaşlar: 4000 TL
- Kira: 1500 TL
- Elektrik/Su: 500 TL
- Diğer: 1000 TL
Bu verilerle daire grafiği oluşturunuz. Her kategori için açı ve yüzde hesaplayınız.
Çözüm:
Adım 1: Toplam bütçeyi hesapla
$$\text{Toplam} = 4000 + 1500 + 500 + 1000 = 7000 \text{ TL}$$
Adım 2: Her kategori için yüzde ve açı hesapla
Kategori | Tutar (TL) | Oran | Yüzde | Açı (°) | Hesap |
Maaşlar | 4000 | 4000/7000 | 57.14% | 205.7° | (4000/7000)×360 |
Kira | 1500 | 1500/7000 | 21.43% | 77.1° | (1500/7000)×360 |
Elektrik/Su | 500 | 500/7000 | 7.14% | 25.7° | (500/7000)×360 |
Diğer | 1000 | 1000/7000 | 14.29% | 51.4° | (1000/7000)×360 |
TOPLAM | 7000 | 1 | 100% | 360° | ✓ |
Adım 3: Detaylı Hesaplamalar
Maaşlar:
$$\text{Yüzde} = \frac{4000}{7000} × 100\% ≈ 57.14\%$$
$$\text{Açı} = \frac{4000}{7000} × 360° ≈ 205.7°$$
Kira:
$$\text{Yüzde} = \frac{1500}{7000} × 100\% ≈ 21.43\%$$
$$\text{Açı} = \frac{1500}{7000} × 360° ≈ 77.1°$$
Elektrik/Su:
$$\text{Yüzde} = \frac{500}{7000} × 100\% ≈ 7.14\%$$
$$\text{Açı} = \frac{500}{7000} × 360° ≈ 25.7°$$
Diğer:
$$\text{Yüzde} = \frac{1000}{7000} × 100\% ≈ 14.29\%$$
$$\text{Açı} = \frac{1000}{7000} × 360° ≈ 51.4°$$
✓ Kontrol:
- Toplam bütçe doğru mu? (4000+1500+500+1000 = 7000) ✓
- Yüzdelerin toplamı ~100% mi? (57.14+21.43+7.14+14.29 = 100%) ✓
- Açıların toplamı ~360° mi? (205.7+77.1+25.7+51.4 = 359.9° ≈ 360°) ✓
- En büyük dilim maaşlar mı? (205.7° > 77.1°) ✓
- En küçük dilim elektrik/su mi? (25.7° < 51.4°) ✓
Cevap:
- Maaşlar: 57.14% (205.7°)
- Kira: 21.43% (77.1°)
- Elektrik/Su: 7.14% (25.7°)
- Diğer: 14.29% (51.4°)
Örnek 9: Karma Problem - Tablo ve Grafik Arasında Geçiş
Soru: Aşağıdaki tablo bir şehrin hobi kategorilerine göre üyelerini göstermektedir:
Hobi | Üye Sayısı |
Spor | 180 |
Müzik | 120 |
Ressam | 60 |
Okuma | 40 |
Bu tabloyu:
a) Yüzde dağılımı eklenmiş şekilde tamamlayınız
b) Daire grafiği için gerekli açıları hesaplayınız
c) En fazla ve en az üyeye sahip hobi hangisidir?
Çözüm:
Adım 1: Toplam üye sayısını hesapla
$$\text{Toplam} = 180 + 120 + 60 + 40 = 400 \text{ üye}$$
Adım 2: Tablo tamamla
Hobi | Üye Sayısı | Oran | Yüzde | Açı (°) |
Spor | 180 | 180/400 | 45% | 162° |
Müzik | 120 | 120/400 | 30% | 108° |
Ressam | 60 | 60/400 | 15% | 54° |
Okuma | 40 | 40/400 | 10% | 36° |
TOPLAM | 400 | 1 | 100% | 360° |
Adım 3: Detaylı Hesaplamalar
Spor:
- Yüzde: (180/400) × 100% = 45%
- Açı: (180/400) × 360° = 162°
Müzik:
- Yüzde: (120/400) × 100% = 30%
- Açı: (120/400) × 360° = 108°
Ressam:
- Yüzde: (60/400) × 100% = 15%
- Açı: (60/400) × 360° = 54°
Okuma:
- Yüzde: (40/400) × 100% = 10%
- Açı: (40/400) × 360° = 36°
✓ Kontrol:
- Toplam üye sayısı doğru mu? (180+120+60+40 = 400) ✓
- Yüzdelerin toplamı 100% mi? (45+30+15+10 = 100%) ✓
- Açıların toplamı 360° mi? (162+108+54+36 = 360°) ✓
- Spor en yüksek mi? (180 > 120 > 60 > 40) ✓
- Okuma en düşük mi? ✓
Cevaplar:
- a) Tablo: Spor (45%, 162°), Müzik (30%, 108°), Ressam (15°, 54°), Okuma (10%, 36°)
- b) Açılar: Spor 162°, Müzik 108°, Ressam 54°, Okuma 36°
- c) En fazla: Spor (180 üye), En az: Okuma (40 üye)
Örnek 10: İleri Seviye - Daire Grafiği Oran Karşılaştırması
Soru: İki şirketin gider yapısı aşağıda daire grafiği ile gösterilmektedir:
Şirket A:
- Araştırma-Geliştirme: 40%
- Pazarlama: 30%
- İnsan Kaynakları: 20%
- Diğer: 10%
Şirket B:
- Araştırma-Geliştirme: 25%
- Pazarlama: 35%
- İnsan Kaynakları: 30%
- Diğer: 10%
İki şirketin Araştırma-Geliştirme giderlerinin açı farkı kaç derecedir?
Çözüm:
Adım 1: Her şirketin Ar-Ge açısını hesapla
Şirket A Ar-Ge:
$$\text{Açı}_A = 40\% × 360° = 0.40 × 360° = 144°$$
Şirket B Ar-Ge:
$$\text{Açı}_B = 25\% × 360° = 0.25 × 360° = 90°$$
Adım 2: Açı farkını hesapla
$$\text{Fark} = |144° - 90°| = 54°$$
Adım 3: Sonuç yorumlama
- Şirket A, Ar-Ge'ye daha fazla oranda kaynak ayırmaktadır.
- Fark = 54° (Bu da %15'lik fark anlamına gelir)
✓ Kontrol:
- Yüzde-açı dönüşümü doğru mu? (40% = 144°, 25% = 90°) ✓
- Fark hesaplaması doğru mu? (144 - 90 = 54°) ✓
- Farkın yüzdesini doğrula: 54°/360° × 100% = 15% ✓
- Şirket A > Şirket B mi? (40% > 25%) ✓
Cevap: 54° (Bu da %15'lik fark anlamına gelir)
TABLO İLE ÇÖZÜM - ŞABLON
Adım | Grafik Okuma | Veri Çıkarma | İşlem | Sonuç | Kontrol |
1. | Grafik türünü tanımla | X-Y eksenlerini oku | — | — | Doğru grafik mi? |
2. | Ölçeği anla | Her birim = ? | — | — | Ölçek net mi? |
3. | Verileri çıkar | Değerleri not et | — | — | Tüm veriler çıktı mı? |
4. | — | Tabloyla organize et | — | Tablo | Toplam doğru mu? |
5. | — | — | Hesapla | Sonuç | Kontrol et |
🎯 PÜF NOKTALAR — ÖZET
🎯 NOKTA GRAFİĞİ:
- Frekans = Nokta sayısı
- Dikey hizalı noktalar aynı değeri temsil eder
- Toplam gözlem = Tüm noktaların toplamı
- Ortalama = (Değer × Frekans) / Toplam
🎯 SÜTUN GRAFİĞİ (ÖNEMLİ!):
- Y eksen ölçeğini doğru oku (0'dan başlangıç, birim önemli)
- Sütun yüksekliği = Değer
- Kategorik karşılaştırma için ideal
- Ölçek hatalı okuma → Sonuç yanlış
🎯 DİAİRE GRAFİĞİ (KRİTİK!):
- Daire = Bütün = %100 = 360°
- Dilim Açısı = (Değer/Toplam) × 360°
- Dilim Yüzdesi = (Değer/Toplam) × 100%
- Kontrol: Tüm açılar 360° toplamalı!
- Kontrol: Yüzdelerin toplamı 100% olmalı!
🎯 YÜZDELİ İŞLEMLER:
- Yüzde hesabında paydayı dikkatlice seç
- İstenen kategori değeri / Toplam = Oran
- Oran × 100 = Yüzde
- Yüzde × Toplam = Kategori sayısı
🎯 TABLO OKUMA:
- Satır ve sütun toplamlarını kontrol et
- Her hücre ne gösteriyor? Belli mi?
- Boş hücreler eksik veri işareti
- Tablo sonunda kontrol: Tüm toplamlar tutarlı mı?
🎯 GRAFİK-TABLO DÖNÜŞÜMÜ:
1. Grafik verilerini tam çıkar
2. Tabloya organize et
3. Toplam satırı/sütunu ekle
4. Yüzde/Açı hesapla (gerekirse)
5. Kontrol et: Grafikteki veri = Tablodaki veri mı?
🎯 KONTROL MEKANIZMASI (HER ZAMAN):
- Grafik doğru okundu mu? (Birim, ölçek, değer)
- İşlemler doğru mu? (Toplama, yüzde, açı)
- Sonuç mantıklı mı? (Kategoriler arası oran doğru mu?)
- Tüm veya yüzde toplamları kontrol edildi mi?
⚠️ YAYGRIN HATALAR - DETAYLI
Hata 1: Y Eksen Ölçeğini Yanlış Okumak
Yanlış Yaklaşım:
```
Sütun orta noktasında
Grafik: Y = 0 - 100
Cevap: "Sütun = 50"
```
Sorun:
- Ölçek 0-500 olabilir
- 0-10 olabilir
- Hızlı okumak hatalı sonuç verir
Doğru Yaklaşım:
```
1. Y eksenin başlangıcı = 0 mı?
2. Y eksenin sonu = kaça kadar?
3. Kaç bölme aralığı var?
4. Her bölme = kaç birim?
5. Sütunun tepesi hangi çizgiyi gösteriyor?
```
Kontrol: Sütun yarısında ise ve ölçek 0-100 ise = 50, doğru ✓
Hata 2: Daire Grafiğinde Açılar 360°'ye Toplanmıyor
Yanlış:
```
A: 100°
B: 120°
C: 110°
D: 20°
TOPLAM: 350° ❌ (10° eksik!)
```
Sorun:
- Bir dilim eksik veya yanlış hesaplanmış
- E dilimi unutulmuş veya D'nin açısı yanlış
Doğru:
```
Tüm açıları topla
Toplam = 360° olmalı
Değilse hata var!
```
Hata 3: Yüzde Hesaplamada Yanlış Payda
Yanlış:
```
Gıda: 800 TL
Diğer Harcama: 200 TL
Gıda yüzdesi = 800/200 × 100 = 400% ❌
```
Sorun:
- Paydayı yanlış seçtim (200, toplam değil)
- 400% imkansız (max %100)
Doğru:
```
Toplam: 800 + 200 = 1000 TL
Gıda Yüzdesi = 800/1000 × 100 = 80% ✓
```
Hata 4: Sütun Grafiğinde Nokta Okuma
Yanlış:
```
Sütunun sonu 2.5 ile 3 arasında
Cevap: "2.5"
```
Sorun:
- Sütun 2.7 olabilir
- 2.6 olabilir
- Hızlı okumak hatalı sonuç verir
Doğru:
```
Sütun tam olarak hangi değeri gösteriyor?
2.5 + kaçıncı birim?
Desimal okundu mu? (2.5, 3.5, vb)
```
Hata 5: Tablo Toplamlarını Kontrol Etmemek
Yanlış:
```
Kategori | Değer |
A | 100 |
B | 200 |
C | 150 |
TOPLAM | 500 ❌ |
Kontrol: 100+200+150 = 450 ≠ 500
```
Sorun:
- TOPLAM hücresi yanlış yazılmış
- Bir kategori veri eksik
Doğru:
```
Satırı topla: 100+200+150 = 450
TOPLAM = 450 olmalı
```
Hata 6: Grafik-Tablo Dönüşümünde Kategori Kaçırma
Yanlış:
```
Sütun grafiğinde: A, B, C, D (4 kategori)
Tablo oluştururken: A, B, C (3 kategori)
D kategori unutuldu ❌
```
Doğru:
```
1. Grafikteki tüm kategorileri say
2. Tablo satırlarına tek tek gir
3. Kontrol: Grafik kategorisi = Tablo satırı?
```
Hata 7: Nokta Grafiğinde Frekansı Toplam Almak
Yanlış:
```
Nokta grafiğinde toplam 15 nokta
"Değer = 15" ❌
```
Sorun:
- 15 nokta = 15 gözlem
- Değer ≠ Frekans
- 5 değeri kaç kez gözlendiği soruluyorsa, o değerin üstüne kaç nokta konmuşsa o
Doğru:
```
Toplam gözlem = Tüm noktalar
Belirli bir değerin frekansı = O değerin üstündeki nokta sayısı
```
Hata 8: Yüzde-Açı Dönüşümü Yanlış
Yanlış:
```
25% → 25° ❌
```
Doğru:
```
25% → 25% × 360° = 90° ✓
1% → 3.6°
10% → 36°
25% → 90°
```
Hata 9: Oran İşleminde Sıfır Başlangıç
Yanlış:
```
Ölçek 0-100 değil, 10-100 ise
Sütun "0" noktasını gösteriyor diye
Değer = 0 ❌
```
Sorun:
- Ölçek 10'dan başlıyor
- Sütun 10 birim yükseklikte olur
Doğru:
```
Ölçeğin başlangıcını her zaman oku!
0 mı başlıyor, yoksa farklı mı?
```
Hata 10: Kombinasyon Hataları
Yanlış:
```
1. Sütun yüksekliğini yanlış oku
2. Yüzde hesapla
3. Açı hesapla
= Üç katı hatalı! ❌
```
Doğru:
```
1. Sütun doğru oku
2. Kontrol: Değer makul mı?
3. Yüzde hesapla ve kontrol
4. Açı hesapla ve 360° topla mı kontrol et
```
💪 KENDİNİ TEST ET
Test 1: Nokta Grafiği - Frekans
Soru: Bir sınıftaki 20 öğrencinin matematik sınavındaki puanları (0-10) nokta grafiğiyle gösterilmiştir. Grafikte:
- Puan 6: 5 nokta
- Puan 7: 6 nokta
- Puan 8: 5 nokta
- Puan 9: 4 nokta
Buna göre, 7 puanı alan öğrenci sayısı toplam öğrencilerin yüzde kaçıdır?
Çözüm:
- 7 puanı alan: 6 öğrenci
- Toplam: 5 + 6 + 5 + 4 = 20 öğrenci
- Yüzde: (6/20) × 100% = 30%
Cevap: %30
Test 2: Sütun Grafiği - Veri Okuma
Soru: Bir mağazanın haftalık satışları sütun grafiğiyle gösterilmiştir:
- Pazartesi: 450 TL
- Salı: 520 TL
- Çarşamba: 380 TL
- Perşembe: 600 TL
- Cuma: 720 TL
- Cumartesi: 850 TL
- Pazar: 280 TL
Hafta sonundaki (Cumartesi + Pazar) satışlar haftanın toplam satışlarının yüzde kaçıdır?
Çözüm:
- Hafta sonu: 850 + 280 = 1130 TL
- Toplam haftalık: 450 + 520 + 380 + 600 + 720 + 850 + 280 = 3800 TL
- Yüzde: (1130/3800) × 100% ≈ 29.74%
Cevap: ≈ 29.74%
Test 3: Daire Grafiği - Açı Hesabı
Soru: Bir şirketin 5 ürünün satış oranları:
- Ürün A: %35
- Ürün B: %25
- Ürün C: %20
- Ürün D: %12
- Ürün E: %8
Daire grafiğinde Ürün A'nın dilimi kaç derecedir?
Çözüm:
- Ürün A = %35
- Açı = 35% × 360° = 0.35 × 360° = 126°
Cevap: 126°
Test 4: Daire Grafiği - Değer Hesaplama
Soru: Bir ülkenin toplam nüfusu 100 milyon kişidir. Daire grafiğine göre şehrlerdeki yaşlı nüfus (65+) %8'dir. 65+ yaşında kaç milyon kişi vardır?
Çözüm:
- Toplam nüfus: 100 milyon
- 65+ yaş oranı: %8
- Sayı: 8% × 100 = 0.08 × 100 = 8 milyon
Cevap: 8 milyon
Test 5: Sütun Grafiği - Ortalama Hesapla
Soru: Beş arkadaşın aylık tasarruf miktarları (TL):
- Ali: 150 TL
- Ayşe: 200 TL
- Emre: 180 TL
- Figen: 220 TL
- Gökhan: 250 TL
Beş arkadaşın ortalama aylık tasarrufu kaç TL'dir?
Çözüm:
- Toplam: 150 + 200 + 180 + 220 + 250 = 1000 TL
- Ortalama: 1000 ÷ 5 = 200 TL
Cevap: 200 TL
Test 6: Grafik-Tablo Dönüşümü
Soru: Aşağıdaki tabloda üç bölgenin yıllık üretim miktarları (ton) verilmiştir:
Bölge | Üretim (Ton) |
Kuzey | 240 |
Güney | 180 |
Doğu | 120 |
Toplam üretimin %'sini hesaplayıp daire grafiğinin açılarını bulunuz.
Çözüm:
- Toplam: 240 + 180 + 120 = 540 ton
Bölge | Ton | Yüzde | Açı |
Kuzey | 240 | 44.44% | 160° |
Güney | 180 | 33.33% | 120° |
Doğu | 120 | 22.22% | 80° |
TOPLAM | 540 | 100% | 360° |
Cevaplar:
- Kuzey: 44.44% (160°)
- Güney: 33.33% (120°)
- Doğu: 22.22% (80°)
Test 7: İleri Seviye - Karma Problem
Soru: Bir çalışma grubunun çalışma saatleri aşağıda gösterilmiştir:
- Araştırma: 25 saat (%40)
- Yazı İşleri: ? saat (%30)
- Raporlama: ? saat (%20)
- Diğer: ? saat (%10)
Buna göre:
a) Yazı işleri kaç saat?
b) Raporlama kaç saat?
c) Toplam çalışma saati kaçtır?
Çözüm:
Araştırma = %40 = 25 saat ise
Toplam = 25 ÷ 0.40 = 62.5 saat
- Yazı İşleri: 62.5 × 0.30 = 18.75 saat
- Raporlama: 62.5 × 0.20 = 12.5 saat
- Diğer: 62.5 × 0.10 = 6.25 saat
Cevaplar:
- a) 18.75 saat
- b) 12.5 saat
- c) 62.5 saat
📝 CEVAP ANAHTARI
Test | Cevap | Açıklama |
1 | %30 | Frekans yüzdesi = (6/20)×100 |
2 | ≈ 29.74% | Hafta sonu = 1130, Toplam = 3800 |
3 | 126° | %35 × 360° = 126° |
4 | 8 milyon | 8% × 100 milyon = 8 milyon |
5 | 200 TL | (150+200+180+220+250)/5 = 200 |
6 | Kuzey 160°, Güney 120°, Doğu 80° | Yüzdeler: 44.44%, 33.33%, 22.22% |
7a | 18.75 saat | %30 × 62.5 = 18.75 |
7b | 12.5 saat | %20 × 62.5 = 12.5 |
7c | 62.5 saat | 25 ÷ 0.40 = 62.5 |
SONUÇ
Grafikleri başarıyla okumak ve yorumlamak için:
1. Grafik Türünü Tanı: Nokta/Sütun/Daire mı?
2. Eksenleri Oku: X ve Y eksenler ne gösteriyor?
3. Ölçeği Anla: Başlangıç kaç, son kaç, birim nedir?
4. Verileri Çıkar: Değerleri dikkat ile not et
5. İşlemleri Yap: Toplama, yüzde, oran, açı vb.
6. Kontrol Et:
- Sonuç mantıklı mı?
- Yüzdelerin toplamı 100% mı?
- Açıların toplamı 360° mı?
- Diğer kontrollerden geçti mi?
7. Sonucu Yorumla: Grafik ne gösteriyor, ne demek?
Alıştırma Soruları
Bu konuyu ne kadar öğrendiğini test et!